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Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa

2529-9638 · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia

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Dominio de habilidades del pensamiento computacional en los estudiantes del Instituto Tecnológico Superior Sucre de Quito - Ecuador

2019 · 3 citations

No es lo mismo: un análisis de red de texto sobre definiciones de pensamiento computacional para estudiar su relación con la programación informática

2019 · 26 citations

Pensamiento computacional, Robótica y Programación en educación

2019 · 6 citations

Intercambios virtuales en educación superior: desarrollo de las habilidades interculturales a través de la colaboración en línea

2019 · 0 citations

Teachers’ perception of technology integration in learning spaces

2019 · 0 citations

Recensión del libro: García Fernández, F., y Sala, X. B. (2007). Educar hijos interactivos. Instituto de Ciencias para la Familia, Universidad de Navarra: Madrid

2019 · 0 citations

Investigación en Tecnología Educativa y avance del conocimiento abierto

2019 · 0 citations

Interview Catherine Cronin

2019 · 0 citations

Hacia un reposicionamiento de la investigación cualitativa en Tecnología Educativa

2018 · 0 citations

Integración de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la especialidad de Pedagogía en los conservatorios superiores de música

2018 · 0 citations

Recensión del libro: Valverde, J. (coord.) (2015). El Proyecto de Educación Digital en un centro educativo. Guía para su elaboración y desarrollo. Madrid: Síntesis

2018 · 0 citations

Las competencias TIC de los profesores de posgrado en la Universidad de La Sabana: la mirada de sus estudiantes

2018 · 4 citations

Competencias TIC en los docentes de las unidades tecnológicas de Santander

2018 · 6 citations

La Identidad Digital del alumnado universitario: Estudio descriptivo en la facultad de Educación de la Universidad de Murcia.

2018 · 0 citations

El papel de las tecnologías digitales en la intervención educativa de niños con trastorno del espectro autista.

2018 · 0 citations

Selección de categorías para el estudio de la evolución de la competencia digital docente del profesorado en Educación Superior

2018 · 18 citations

Entrevista Ricardo Román

2018 · 0 citations

Reseña del libro: Prendes, M. P. y Román, M. (Coords.) (2017). Entornos personales de aprendizaje. Una visión actual de cómo aprender con tecnologías. Barcelona: Octaedro

2018 · 1 citations

Habilidades potenciadas con el e-Sport League of Legends: Diseño de caso único

2018 · 4 citations

Superpoderes contra el Dr. Discriminador. La mejora de la evaluación continua mediante la ludificación en el Máster en profesorado

2018 · 2 citations

La Tecnología Educativa en la Pedagogía del siglo XXI: una visión en 3D

2018 · 34 citations

Participación educativa en el desarrollo de serious games sobre bullying y uso seguro de Internet: Caminando se hace el camino

2017 · 0 citations

Influencia del mentoring en el rendimiento de los participantes en las comunidades virtuales de práctica

2017 · 0 citations

Reseña del libro: Serrano Sánchez, J.L; Gutiérrez Porlán, I. y Prendes Espinosa, M.P. Internet como recurso para enseñar y aprender. Una aproximación práctica a la tecnología educativa. Sevilla, Eduforma.

2017 · 0 citations

Evaluación del Pensamiento Computacional en Educación Primaria

2017 · 0 citations

Inteligencia emocional con dispositivos móviles: Un análisis de apps para niños en edad infantil

2017 · 2 citations

La investigación en Tecnología Educativa en un contexto digital

2017 · 3 citations

Entrevista a Sameer Hinduja

2017 · 1 citations

Reseña del libro: Serrano, J. L. y Prendes, M. (2013). Las TIC en las Aulas Hospitalarias. Alcoy, Editorial Marfil

2017 · 0 citations

Entrevista a George Veletsianos

2017 · 0 citations