References from Van theorie naar betekenisvolle le(e)spraktijk: hoe ontwerponderzoek bijdraagt aan curriculumexpertise van leraren. Local targets link to admitted publications; unresolved targets remain external evidence.
No reference evidence is available for this admitted work.
References for Van theorie naar betekenisvolle le(e)spraktijk: hoe ontwerponderzoek bijdraagt aan curriculumexpertise van leraren | ResearchHub - ResearchHub
