Abstract
Objeto ... 81Titulo. Proemio ... 811. UN PLAN DE FORMACION SACERDOTAL PARA CADA PAIS ... 872. FOMENTAR INTENSAMENTE LAS VOCACIONES SACERDOTALES ... 89a) La familia ... 90b) La parroquia ... 90c) Los educadores ... 91d) Los obispos ... 92e) Definición de la vocación ... 92f) La oración ... 95g) La penitencia ... 95h) Instrucción ... 95i) Universalidad ... 96Los seminarios menores ... 97a) Cultivar los gérmenes de la vocación ... 99b) Una formación religiosa peculiar ... 99c) Vida normal de adolescentes .... 101d) Lo aplicable del seminario mayor ... 101e) Los estudios ... 102f) Centros análogos ... 103g) Vocaciones de adultos ... 1033. LA ORDENACION DE LOS SEMINARIOS MAYORES ... 105Fin pastoral de la formación ... 105Necesidad del seminario ... 106Finalidad del seminario ... 107Los educadores ... 109a) La selección ... 110b) Cualidades ... 110c) La formación específica ... 112d) Actuación ... 113e) Presencia del obispo ... 114f) Los sacerdotes ... 114Selección y prueba de los alumnos ... 115a) Investigación precisa ... 115b) El tuciorismo ... 118Seminarios interdiocesanos ... 1194. ATENCION INTENSIVA A LA FORMACION ESPIRITUAL ... 123La formación espiritual, alma de todo ... 123a) La figura del director espiritual ... 124b) La dirección espiritual en sus relaciones con la doctrina y la pastoral ... 126c) Los objetivos máximos ... 126d) Espiritualidad mariana ... 127e) Las prácticas o ejercicios de piedad ... 127f) Las virtudes ... 128Sentido eclesial ... 129a) El misterio de la Iglesia ... 130b) Espíritu de servicio ... 130c) Las cargas sacerdotales ... 132d) Sentido positivo ... 132La castidad sacerdotal ... 133a) Integración personal y madurez humana ... 134b) Visión optimista ... 135c) Ambivalencia de la castidad ... 135d) Los medios ... 136La madurez humana ... 137a) Definición de madurez humana ... 138b) Virtudes humanas ... 139c) La disciplina ... 143Períodos especiales de reflexión y prueba ... 148a) Período de espiritualidad ... 149b) Interrupción de los estudios ... 150c) Retrasar el presbiterado, prolongar el diaconado ... 1515. REVISION DE LOS ESTUDIOS ECLESIASTICOS ... 153Formación humanística ...153a) Preparación preuniversitaria ... 153b) Lengua latina ... 154c) Las lenguas litúrgicas ... 154d) Las lenguas bíblicas ... 155Filosofía y teología ... 155a) Coordinación ... 155b) Curso introductorio ... 157c) Fines ... 158Los estudios filosóficos ... 162a) Un patrimonio perenne ... 162b) Renovación de los estudios ... 163c) Historia de la filosofía ... 165d) El método de la enseñanza ... 166e) Enseñanza vital y adaptada ... 167Los estudios teológicos ... 168a) Teología vital ... 169b) Teología bíblica ... 170c) Teología histórica ... 174d) Teología especulativa ... 177e) Teología litúrgica ... 180f) Teología ecuménica ... 182Revisión de la didáctica ... 184a) La formación doctrinal no es mera comunicación de conceptos ... 184b) Coordinación de las materias ... 186Los estudios universitarios ... 1866. LA FORMACION ESTRICTAMENTE PASTORAL ... 189Preparación para los diversos ministerios ... 189a) Los ministerios ... 190b) Dirección espiritual ... 195c) Preparar al diálogo ... 199Técnicas actuales ... 202a) Pedagogía, psicología, sociología ... 202b) El apostolado seglar ... 203c) Mirada universal ... 206Preparación práctica ... 207a) Responsabilidad y colaboración ... 208b) Prácticas organizadas ... 210c) Prácticas dirigidas ... 210d) Mirada sobrenatural ... 2117. FORMACION DESPUES DEL SEMINARIO ... 213a) Necesidad ... 213
b) Medios ... 215c) Finalidad ... 216CONCLUSIONa) Continuidad ... 217b) Los educadores ... 217c) Los seminaristas ... 217