Abstract
As atualizações dos projetos pedagógicos dos cursos de Artes Cênicas da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) mantêm a valorização das atividades complementares, e eventos como a Semana Acadêmica, com o enfoque na relação, na publicização e no compartilhamento em Artes que abrange Ensino, Pesquisa e Extensão, bem como no destaque a produções artísticas, mostram-se relevantes à formação das alunas e dos alunos. A importância pedagógica aparece não só nas palestras, nas comunicações e nas oficinas, mas nas relações entre as pessoas participantes e nas vivências do evento. Nossa análise observa a Semana Acadêmica de 2025, registra a participação de estudantes vinculados ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) e de toda a comunidade acadêmica das Artes Cênicas a partir da Faculdade de Comunicação, Artes e Letras (FALE), bem como pontua alguns contatos com a comunidade externa – no envolvimento e repercussão da Semana Acadêmica e Pedagógica dos Cursos de Artes Cênicas (SAPECAC).