Abstract
El desarrollo de capacidades constituye uno de los principales desafíos para la consolidación de servicios civiles profesionales y de administraciones públicas capaces de responder a las crecientes demandas de la ciudadanía en América Latina. En este contexto, el presente artículo analiza el Programa Crédito-Beca de la Autoridad Nacional del Servicio Civil (SERVIR) como una política orientada al desarrollo de capacidades mediante el financiamiento de estudios de posgrado para servidores civiles. Desde la perspectiva del estudio de caso en gestión pública, se examinan los antecedentes, el diseño, la evolución y los resultados del programa, situándolo en el marco de la cuarta ola de reformas administrativas en la región. Asimismo, se compara su diseño con experiencias implementadas en otros países latinoamericanos, identificando los elementos que distinguen al modelo peruano dentro del contexto regional. Finalmente, se analizan los principales retos para su consolidación y su contribución al desarrollo de capacidades en el servicio civil peruano.