Abstract
La inclusión de las competencias básicas del currículo de educación primaria requiere nuevos
planteamientos en materia de diseño e implementación curricular. El presente artículo sugiere una
propuesta de enseñanza innovadora para abordar las competencias lingüística, tecnológica y matemática
(LTM) mediante el uso del ajedrez y las nuevas tecnologías en educación primaria. El ajedrez es un
recurso didáctico útil en entornos educativos con el objetivo de desarrollar competencias curriculares.
Este trabajo explora esta vía, proponiendo materiales y actividades centradas en la instrucción de las LTM a través del juego del ajedrez y las nuevas tecnologías.