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Cadernos Cajuína

2448-0916 · Editoriales Iberoamericanos

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Aspectos da dimensão cultural na gestão agrícola familiar: uma revisão sobre relações de trabalho, reciprocidade e sustentabilidade

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Polilaminina na recuperação funcional após lesão medular completa: uma revisão integrativa das evidências pré-clínicas e clínicas

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A nova ciência das organizações e o diálogo com o filme Você não Estava Aqui: um olhar crítico sobre o contexto organizacional

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Entre a lógica econômica e a cosmovisão popular: a mestiçagem e o barroco cognitivo na agricultura familiar

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Como utilizar as bibliotecas virtuais para o acessar recursos básicos e avançados de física e outras ciências exatas: estratégias para potencializar o trabalho dos professores e aprimorar o aprendizado acadêmico

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Implementar a cultura maker na escola pública: mudanças na prática pedagógica e desafios da formação docente

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Abordagem inicial da criança gravemente enferma na sala vermelha pediátrica: diretrizes clínicas e aspectos organizacionais

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O que o palco revela sobre o novo empreendedorismo feminino: uma análise temática da composição dos palestrantes do Mulher Brilhante 2026

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Segmentação de plantas daninhas em canaviais a partir de ortomosaicos de VANT com redes neurais convolucionais e anotação promptável de mascaras

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A produção acadêmica sobre inclusão escolar na educação profissional e tecnológica em Goiás: um estado do conhecimento (2008–2025)

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Matriz teórico-analítica para a educação física inclusiva: organização do ensino, participação e apropriação do conhecimento

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Formação docente para educação inclusiva: desafios e possibilidades

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Aplicabilidade do Design Thinking na formação de estudantes e profissionais da saúde: revisão de escopo

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Literatura e matemática na educação básica: interdisciplinaridade, mediação simbólica e produção de sentidos na aprendizagem

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Prestação de contas e transparência em Hospitais Públicos: uma revisão integrativa da literatura

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Teoria da carga cognitiva, TDAH e aprendizagem de álgebra: uma revisão integrativa da literatura

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Caminhos da autonomia: contribuições da neuropsicopedagogia clínica na preservação cognitiva de idosos com demência

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Hortas com plantas alimentícias não convencionais no uso do paisagismo em residências: uma análise pela percepção do morador

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Marcos legais e normativos do ensino de ciências no Brasil (2006–2026): densificação normativa e desafios de efetivação

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Preditores de complicações em hérnias da parede abdominal: identificação de fatores associados ao encarceramento e estrangulamento

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A comunicação conjugal de pais de crianças neurodivergentes no Brasil: desafios e estratégias de enfrentamento

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O desafio de implantar uma sistemática para gerir e controlar emissões de GEE na cadeia de fornecedores na indústria de duas rodas

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Quando a ciência toca a infância: corpo, cuidado e múltiplas linguagens nas representações sociais do trabalho docente na Educação Infantil

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A flexibilização curricular no ensino da matemática para estudantes com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade por meio do Desenho Universal para Aprendizagem

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A Criança em Formação: Aproximações pedagógicas limitadas entre Ellen G. White e Lev S. Vigotski

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O Programa Nacional da Agricultura Familiar em Rondônia entre 2021 e 2025: benefícios e desafios

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Trabalho docente, neoliberalismo e gênero: entre a desvalorização e a precarização profissional

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Conhecimento, educação e currículo: uma análise histórico-conceitual no contexto brasileiro

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A política de financiamento da educação básica como vetor da qualidade de ensino: investimento calcado em resultados

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Um proletariado inteiramente livre: a jornada de trabalho e a luta de classes

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